VERHAAL · BATCH 29 · MERKVERHAAL
FTP: een schoolproject vindt een publiek
AANLEIDING
Een schoolproject vindt een publiek.
HET VERHAAL
Zac, oprichter van FTP, vertelde The FADER dat hij in 2010 op de middelbare school begon te ontwerpen en rond 2013 meer respons merkte. Zijn vroege kleding gebruikte bewust verontrustende verwijzingen en directe graphics. In het interview beschreef hij de wens een hardere streetwearbenadering terug te brengen via producten die hij zelf kon sturen. Een confronterend beeld vraagt de kijker hoe dichtbij die wil komen. Zo kan een shirt behalve een voorwerp ook een stelling worden. Het vroege FTP-verhaal laat zien hoe persoonlijke smaak een publieke identiteit krijgt, inclusief het ongemak dat die identiteit kan oproepen.
WAAROM DIT UITMAAKT
Een confronterend beeld vraagt de kijker hoe dichtbij die wil komen.
BEWIJSSTATUS
- TOEGESCHREVEN
- INTERPRETATIE
Redactionele introductie op basis van bronnen. Historische details zijn toegeschreven aan de vermelde bronnen; vergelijkingen en vragen aan de lezer zijn redactionele interpretaties.
BRONNEN
- The FADER — FTP’s Summer 2015 Collection
De oprichter beschrijft ontwerpen in 2010, meer aandacht in 2013 en zijn beeldtaal.
Geraadpleegd:
Merkgeschiedenissen geven het eigen perspectief van het merk. Redactionele vergelijkingen blijven interpretaties.
OPEN IN DE WERELD
IN ONDERZOEK — dit onderdeel is nog niet voorbereid.
VERDER ONTDEKKEN
Dit is redactionele navigatie. Het is geen feitelijke verbinding tussen onderdelen.
DIRECT
De meest logische volgende stap.
FUCT: graphics die iets ter discussie stellenZIJWAARTS
Een zijwaartse culturele of ontwerpverbinding.
Anti Social Social Club: een persoonlijk gevoel wordt een publieke zinONVERWACHT
Een bewust verrassende sprong.
Raf Simons: een meubelontwerper begint met mannenmode
JOUW ONTDEKKINGSROUTE
VERTAK VANAF · FTP: een schoolproject vindt een publiek
VERHALEN DIE JE MISSCHIEN INTERESSANT VINDT
Adaptieve navigatie op basis van wat je lokaal hebt verkend. Dit zijn routes om verder te ontdekken, geen feitelijke relaties.
HUIDIGE TAK
FTP: een schoolproject vindt een publiek
STORY
NIEUWHUF: een skater zet de deur open
Sluit aan op een thema dat je in dit verhaal hebt gevolgd.
VANUIT DEZE CONTEXT
STORY
NIEUWOBEY: een beeld verlaat de muur
Sluit aan op een thema dat je in dit verhaal hebt gevolgd.
VANUIT DEZE CONTEXT
VERRASSING
NIEUWTHE SHOE BEFORE AIR JORDAN
Een bewust andere route om iets nieuws te ontdekken.
IETS ANDERS
STORY
NIEUWButter Goods: een skatevideo als ontwerpopleiding
Sluit aan op een thema dat je in dit verhaal hebt gevolgd.
VANUIT DEZE CONTEXT